Jogo das Sílabas

Este jogo vem como jogo da memória das sílabas, então o objetivo é encontrar os pares que formam a palavra. O que é um ótimo exercício para as crianças no processo de aprendizado de leitura e escrita.

Porém podemos usá-lo de várias formas, aí na foto pedi para a aluna formar palavras usando as sílabas.

Podemos também fazer uma pequena competição, dividir a turma em grupos e ver quem forma mais palavras.

Ou colocar as pecinhas num pote, pedir para a criança  sortear uma e então falar ou escrever palavras que comecem ou terminem com essa sílaba. Podemos explorar também rimas...e várias outras atividades.

É um jogo bem simples, comprei ele bem baratinho, basta usar a criatividade e criar várias possibilidades com os recursos que temos.

Quebra-cabeça dos números.

Quebra-cabeça  dos números.

A dica de hoje é este jogo dos números, no qual as crianças devem montar o quebra-cabeça, observando o numeral, a quantidade de elementos e as cores que encaixam.

Já realizei esta atividade de forma individual e por meio de grupos, onde dividi a turma em duas esquipes.

O jogo é bem interresante pois tem o numeral, a quantidade de desenhos, o número escrito por extenso e o número representado nos dedinhos.

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Autobiografia e autoretrato.

Autobiografia e autoretrato.

Trabalhei com a turma multisseriada autobiografia e autoretrato. Para finalizar esta sequência cada criança desenhou e pintou seu autoretrato em um pente de maçã.

Eu amei o resultado ♥️

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"Quem vai ficar com o pêssego?"- Parte IV - Pintura com os dedos.

Dando continuidade a sequência de atividades do livro "Quem vai ficar com o pêssego?". Propus as crianças a desenharem o personagem da história que eles acham que deveria ficar com o pêssego.

Para realizar a ilustração eles deveriam usar os dedos e tinta.

Ao final, permiti que fizessem pequenos detalhes com a canetinha. E colocamos uma moldura nas obras de arte deles, usando fita colorida.

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